选择IB文凭课程的10个理由
今年对于上海德威浦西校区来说具有里程碑的意义。学校发展势头壮大之际，我们迎来了德威浦西建校五周年纪念日。
国际学校协会(CIS)资格认证
学校已经启动了国际学校协会（CIS）的资格认证流程，在成功完成预备评估之后，学校开始了为期一年的自我评定工作，为2022年11月评审小组来访的最终资格认证评定做准备。评估小组的反馈体现了学校价值观及其重要性。
“德威浦西真正践行了其价值观。家长们惊讶的发现，他们最小的孩子在日常对话中也触及到学校价值观，比如心怀友善，相互尊重。也有家长表示，显而易见这些价值观并不仅仅是停留于墙上的口号或文字，而是被所有教职员工和学生身体力行。”
美国西部院校教育联盟(WASC)认证
我们很高兴地宣布，在西部院校教育联盟(WASC)预备评估成功之后，德威浦西已被授予候选资格，并有望与CIS进行联合的资格认证评定。
- 什么是WASC?
西部学校与学院教育联盟（ACS WASC）是一个世界知名的认证协会，是美国六大教育认证机构之一，与美国国务院下属的海外学校办公室密切合作。
- WASC认证的重要性
WASC认证将使学校能够颁发官方认可的美国高中文凭，为德威毕业生申请美国大学提供极大助力。
- 德威浦西在预备评估阶段受到的评价
我们相信不断进步，永不停息。评估小组向学校提出了一系列宝贵建议，这对学校未来一年的发展提供了有益 的参考。而学校在课程、教学和福利等关键领域都收到了评估小组的肯定。
我们为学校取得的成就而感到骄傲，但并不会因此而自满。正如学校的价值观，我们将继续致力于志存高远，努力学习，并为我们的学生和家长提供更好的教育。
值此德威浦西即将完成IB资格认证以及我们第一届IGCSE学生备考之际，德威浦西的IB Coordinator，Marina Prozesky，向我们阐述了选择IB文凭的10个原因。
当学生在选择高中课程的时候，我经常被问到IB文凭课程的价值到底是什么，以及为什么德威学校选择在亚洲所有的学院提供该课程。
我支持选择IB文凭课程作为高中课程有很多原因。最重要的10个原因如下：
1. 学术机会
IB文凭课程（IBDP）是一项备受推崇的资格证书，可增加学术机会。国际文凭组织（IBO）与深红教育（Crimson Education）合作进行的一项研究表明，文凭课程毕业生被美国常春藤盟校录取的可能性高出18%，被美国顶尖大学录取的可能性高出22%。同样，IBDP学生被牛津剑桥大学录取的可能性也比A Level学生高出14%。此外，IBDP非常受大学的重视，他们经常为一些IBDP科目提供大学学分。因此，我们可以看到，显然，学习IB文凭为学生提供了极好的学术前景。
2. 不仅限于学术
IBDP学生同时在课上和课外学习。例如，IB核心课程之一CAS（创意、行动与服务），该课程让学生有机会从事各种创造性项目，保持活跃，并为社区提供服务。许多IBDP学生，在成功完成IBDP文凭后表示CAS改变了他们的生活，并让学生敞开胸怀，因为学生们在探索他们通常不会考虑的事物。IBDP学生不仅在智力上得到发展，而且在情感和道德上也得到了发展。
3. IBDP学生是自信和独立的学习者
所有IBDP科目都有内部评估，即研究项目，教学生探究、反思他们的研究，并根据他们的反思采取行动。当他们学会解决问题时，他们变得更加自信，并且他们的独立性随着他们在课程的各个方面的研究而增长。扩展论文是一篇需要独立研究和深入学习的4000字的论文，是IBDP学生通过研究他们特别感兴趣的主题来发展他们的自信心和独立性的另一个例子。独自完成这样一个巨大的项目给学生带来了他们在大学和以后生活中取得成功所需要的自信和独立。
4. 国际公认
IBDP课程得到了全球各所大学的认可，并广受欢迎，以至于许多政府正在领导将州立学校转变为IB世界学校的项目。美国和加拿大有许多例子，但厄瓜多尔是一个突出的例子，前任总统授权所有公立学校采用IB课程。厄瓜多尔现在是世界上IB学校最多的国家。
5. 国际意识
IBDP课程旨在研究本地和全球的不同观点。这使学生有机会从不同的角度对信息进行批判性反思，形成全球思维定势。
此外，IBDP学生需要学习两种语言，这也促进了国际意识，因为IB学生能够在日益全球化的世界中用多种语言进行交流。
6. 批判性思维
IBDP课程教导学生检查和评估问题，产生想法并考虑新的观点。IBDP知识理论课程教导学生思考知识的来源，并将其融入所有学科，以进一步发展批判性思维。
7. 时间管理
IBDP课程的学生需要培养良好的时间管理技能和学习习惯。该课程具有挑战性，为了取得成功，学生必须有计划和有效利用他们的时间。这样的技能不仅可以很好地让学生适应大学，而且可以让他们适应以后的职业工作。
8. 不仅仅是考试
虽然IBDP文凭的考试在两年后，但IBDP课程远不止这些。学生学会理解、论证观点和评估信息，而不是记住事实或话题。他们对自己感兴趣的话题进行进一步的研究，并被普遍认为是全面发展的人。
9. 非单一教学科目
IBDP文凭提供了丰富的学习经验。IBO要求教师定期举行合作计划会议，以确保教师了解其他科目的内容，并根据不同领域的类似概念调整自己的科目。TOK知识理论课程进一步鼓励学生在探究知识来源的过程中建立学科间的联系。这种方法为学生提供了超越传统课程的学习。
10. 学习的广度和深度
为了符合IB课程的要求，IBDP学生必须学习6个科目，以及3个核心科目。这就提供了学习的广度，并辅之以严格的课程和深入的学习，特别是在高考科目中，提供了学生在大学里出类拔萃所需的知识深度。
结论
当学生在考虑高中课程的时候，IB文凭课程是个好选择。它不仅为学生们将来的大学生活做好准备，更帮助他们在毕业时具备良好的心态、开放的求知欲以及21世纪取得成功所必备的技能和知识。
参考资料
http://pages.crimsoneducation.org/rs/039-NBM-750/images/FL-10-2018-ib-student-acceptance-rates-at-top-us-universities.pdf?mkt_tok=eyJpIjoiWTJaalltRTJOV0kzT1
