德威冲出教室的全面教育

2012年英国国民信托基金编制了一份报告，叫做《自然的童年》（作者斯戴芬·莫斯）。该报告考察了这一代和上几代人的童年后指出，由于很多障碍和想象得到的风险，现在的孩子们正面临一种自然缺乏性紊乱——简单来说他们已很难体会与大自然融为一体的快乐。

这周，我们7到12岁（3年级-7年级）的学生，背起他们的背包，独自离开舒适的家和城市—— 他们当中好多都是第一次——花上一星期去经历全德威的新课程和经历。学生们学懂了搭建弹射器，看地图，野外远足，用大自然的原料搭建栖身之地，攀爬，绕绳下降和露营。我们可以非常自豪的说百分百的学生都踏出了他们的舒适带，经历了一个书本以外的丰富旅程。

为什么？因为在德威我们非常注重培养孩子在他们长大后必须的求生技能。这包括让他们踏出舒适带，在新环境学习，设计，创造，成功和失败，坚持不懈- 来成就美好的成果。

想了解更多关于德威的教育，请发电邮到[email protected]，或者登记参加我们在11月11日或12月3日的开放日。