德威浦西学生在英语口语考试中取得优异成绩
每年，德威浦西的学生都会参加英语口语委员会（ESB）的考试评估，这也是英国的一个奖励机构，旨在发展和评估学生的口语、阅读、听力和反应能力。本学年，二年级到六年级的学生如往年一样都参加了评估，再次获得优异成绩。
100% 全部通过
13% 良好通过
35% 优秀
36% 优秀+
15% 优异
五年级组长兼小学英语组长Mrs Waker强调了ESB 的重要性以及发展完善的语言能力对我们的学生来说是一项关键的终身技能。
Vicky Walker
Year 5 Lead Teacher
Primary School English Lead
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ESB的评估旨在发展英语口语和听力、演讲和批判性思维能力，以英国国家课程为基础，为每个年级组专项定制评估内容。该评估针对性强，学生们会与同年级其他成员一起参与评估。通常评估由英国考试官发起，学生们则在学校内完成任务，确保在熟悉的环境中将所学发挥到最佳。
2021年APPG发布的 " The Speak for Change "的文章中将口语表达定义为 "使用口头语言进行有效沟通的能力。它可上升至伶俐表达，即在自信地表达自己观点的同时，为听众带来积极影响"（Speak for Change, 2021）。换句话说，口语表达是一项基本的生活技能，我们需要支持发展学生的这项基本技能。该文章还指出口语能力很重要的几个原因：
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突显教育成果
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帮助识字和词汇的获得
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促进身心健康和提高自信心
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提高年轻人的就业机会并帮助其在学校以外的生活中良好发展
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培养公民意识和能力
口语表达对写作影响深刻。英国国家课程的写作目标规定，学生在把句子写在纸上之前，应该先口头创作和演练。毕竟，如果学生不能在对话中使用他们一直在学习的语法元素，如连接词和前置副词来造句，他们如何在他们的写作中使用这些元素？通过这种方式，ESB评估的准备工作支持了课程的所有其他领域和一系列的科目。
学生在这一过程中发展的交流技能也帮助他们向高年级过渡。例如，"有效沟通者"是IB学习者的重要内容之一，其定义是以不同的方式自信地和创造性地表达自己，与他人合作，倾听其他个人和团体的不同观点。这些技能不仅在学校，即便是在更广泛的工作领域也是必不可少的，这一点在工作场所的数据中也得到了证实。根据管理专业研究生入学考试委员会的一项调查，86%的雇主喜欢具有良好沟通能力的求职者，83%的人回答说沟通能力是雇用新员工时的关键考虑因素（GMAC企业招聘人员调查，2021）。为此，我校从小学开始培养的技能将使我们的学生在未来的职场中如鱼得水。正如保罗-J-梅耶所说，"沟通--人际关系--是个人和事业成功的关键"。我们希望，我们所教授的内容可以让学生受益终生。
最后，祝贺我们所有的学生取得了优异的ESB成绩，希望他们继续努力，让自己的口语表达能力乃至各项能力更上一层楼。
参考资料
Graduate Management Admission Council (GMAC) (2021) Corporate Recruiters
SurveyMillard, Will & Menzies, Loic. (2020). Initial findings and recommendations from the Oracy
All-Party Parliamentary Group Inquiry Speak for Change. Speak for Change provides a synthesis of the evidence submitted to the UK Parliament's All Party Parliamentary Group on Oracy.
