生态营:混凝土丛林 - 城市的可持续发展

生态营是由上海德威浦西校区发起并主办的一个年度活动项目,活动主要由来自德威国际和德闳集团学校的三年级学生参与。往年,在活动当日三年级的学生会在学校参与露营,学生们会利用周末的时间学习和努力一同来解决一系列全球生态问题的挑战。

DCSPX ECO Camp

今年的生态营活动被带入了参与者们的家中进行。

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今年的生态营的主题是 "混凝土丛林"。这是一个将自然带入可能被混凝土包围的城市及家庭的绝佳机会。为了更好地诠释活动主题,我们请来了一位专家,带领我们的孩子们在家里创造小块的农业场所。

DCSPX ECO Camp - Solene Cornilleau

Solene Cornilleau女士来自Concrete Garden集团 (www.concrete.garden),该集团总部设在台湾,他们提供一系列不同的研讨会和讲座,内容涉及创建花园以及植物的维护和生长课程。

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Concrete Garden是一个创立不久的年轻企业,它致力于将城市居民和大自然连接在一起。

从园艺创意和设计,到维护和发展,这过程中的每一步 Concrete Garden都会提供有效的建议,来帮助此空间的发展。

Concrete Garden还旨在:"通过互动式研讨会、培训、项目开发等活动,让社区、教育机构和小微企业等参与进来,以对可持续生活有更深的理解。

 

生态营日当天,学生们以召开集会的形式开始了这一天的活动,在集会中大家讨论了生态营与全球化目标的联系,以及园艺在日常生活中的重要性。

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介绍完毕,阐明各项任务后,孩子们迎来了另一位专家Kevin O’Shea,他是一位园艺和昆虫的爱好者和专家,他分享了他的经验,并表达了对今天活动任务的激情和信念。

孩子们翘首以待,为生态营大量主题活动的开启做好了准备!

第一个活动是了解城市丛林的好处。孩子们被精心地分成了不同的小组,就为什么在城市中应该有花园丛林进行有意义的讨论。在我们的启发下,孩子们有了很多创新的想法,例如对食物的需求,有利于昆虫的生命周期,可以从中学习新技能,亦或是创造了将人们聚在一起的机会。孩子们在Padlet页面上分享了他们的所做和所想;他们与其他学生一起合作,互相学习,建立他们的探究学习知识体系。

孩子们对于今天的活动目标和生态营主题的重要性更加清晰,他们提出了一个问题 —如何在城市中种植?Solene阐述了在室内或室外种植植物的所需的要素,并让孩子们评估他们选择的植物生长区域。孩子们需要考虑到许多因素,如不同季节的天气、有可能产生的极端温度以及它们带来的潜在风险;他们还须考虑植物分别在阳光和阴凉处摆放的时间;另外,如果室内养殖,强风或空调机的隐患也是孩子需要考虑的因素。分享了以上这些因素,孩子们开始着手绘制他们的植物区域图,这其中须包含白天不同的阳光照射和对风的防护。

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当孩子们规划好他们的场地后,他们要考虑到植物的安全性。

  • 会不会掉到地上?
  • 会不会有什么东西会影响到他们的植物?

基于种种可能产生的问题,他们被鼓励通过对潜在的安全风险进行探究讨论来发展各自的想法。孩子们花了一些时间思考这个问题,然后转向各自的要种植的植物,问题如下:

  • 他们能够花多少时间来照顾他们的植物
  • 他们需要学习什么方式怎么来防护他们的植物?
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孩子们之后制作了一个小视频,并在他们的Padlet页面上分享,Solene可以在此看到所有孩子的想法和问题,并参与其中。

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之后便到了孩子们种植植物的时候了,他们按照Solene的知道一步步进行。

很高兴看到孩子们充分利用了所有的资源,如食物垃圾、回收的土壤和花盆等,遵循所有的指示,并接触到一些先进的园艺技能。他们和谐地、有条不紊地进行着,因此而变成了崭露头角的园丁,这真是令人惊叹。孩子们的参与度很高,并能够认真地遵循每一个步骤,这让Solene倍感欣慰。

最后孩子们学习了如何更好的维护他们的小花园,以给予它们最好的生长环境。

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虽然今年学生们不能在校园里露营搭帐篷,但是孩子们在家里搭建了帐篷或是城堡,为夜间故事环节做好了准备。大家安静的倾听,彼此分享那些往年的生态营美好的回忆和故事。

虽然因今年的疫情影响,生态营不能够在校园举办,但我相信学生们通过在家中参与“混凝土丛林”主题的生态营,并自己制作了小花园,同样能带给他们带来巨大的收获。

在此,我谨代表三年级的孩子们和所有教职工感谢Concrete Garden集团的Solene Cornilleau女士,感谢她为今天的活动给予我们的所有帮助和支持,以及付出的所有努力。这是梦幻般的一天,我们看到孩子们如同萌芽中的植物一样成长!