德威浦西家长课堂研讨会：支持孩子线上学习
随着上海各校转入线上教学，家长们也面临了新的挑战，在本职工作之外，还要督导孩子们的线上学习。
为了帮助家长们迎接这一挑战，上海德威外籍人员子女学校浦西校区将举办一系列线上研讨会，为学生和家长们提供支持与指导。家长课堂是德威浦西面向校内家长开设的特色服务，本次研讨会也属于家长课堂系列。为了帮助所有在这一特殊时期需要支持的家长们，，此研讨会将向校外开放，欢迎所有家长或有兴趣的教育工作者报名参加。
本次研讨会共有三场，为线上举行，将由来自德威浦西身心健康与学生服务部门的教育专家主讲：
- Ms. Natasha Dennis
身心健康与学生服务部门主任 - Ms. Alex Yang
社交情感指导顾问 - Ms. Elliot Lu
学生服务助理教师
Natasha Dennis
身心健康与学生服务部门主任
Natasha曾在Univesity of Wolverhampton攻读特殊需求与全纳教育研究专业，并通过了University of Cumbria的小学教育与特殊教育需求的PGCE（学位教师教育证书课程）学位。Natasha曾在英国一所为有特殊需要的儿童开设的一流学校任教五年，并在小学、中学和继续教育部门任职。作为课程负责人，她制定了广泛的课程计划，并花费了大量时间向同事展示如何在教学实践中发挥创造性以吸引学习者，以及建立和发展全方位的学生保护措施。Natasha的教学理念是所有孩子都有获得他们能够实现范围内的最佳教育的权利。她坚信促进孩子们的独立性，并确保他们在学习中对自己有高的期望很重要。
Alex Yang
社交情感指导顾问
Alex Yang曾在澳大利亚从业四年，是一位资深心理健康顾问。她在莫纳什大学完成了两个教育和咨询硕士学位。作为澳大利亚咨询协会的现任成员，她对各种背景和年龄群体的心理咨询有着丰富的经验，广泛涉及从焦虑、抑郁到创伤后应激障碍和心理疾病等各个领域。Alex致力于持续的专业发展，并乐于为孩子的成长提供支持。
Elliot Lu
学生服务助理教师
Elliot毕业于澳大利亚莫纳什大学，获得小学和中学教育荣誉学士学位，之后在维多利亚州教育部门正式注册为一名教师。她主修数学，辅修法语四年，曾在墨尔本周边地区三所公立学校任教。在获得中国教师资格证书后，Elliot在2021年加入德威浦西大家庭，担任学生服务助理教师职务,并致力于支持家长课堂研讨会。她重视与学生建立信任和牢固的关系的重要性。
本次的线上家长课堂研讨会的主题如下：
如何管理孩子在家中的行为举止
如何帮助儿童在社交、情感和心理上保持健康
如何支持和促进儿童的独立能力
家长课堂研讨会1）如何管理孩子在家中的行为举止
下午3:00 – 下午4:00, 2022年3月31日星期四
行为举止是人类共有的特征和属性。它是人类受思想支配而表现出来的外表活动，尤其是一种向他人传递信息的途径。行为举止是一个人为了使某件事情发生、改变或保持不变时而产生的动作，同时，它也是对正在发生的事情作出的一种反应。从内部来看，它可以是一种思想和情感。从外部来看，行为可以是我们对周围环境的反应，比如对他人的表达和反馈。作为家长和教育行业的工作者，我们必须意识到观察儿童的行为，并确保帮助他们作出良好的行为选择是至关重要的。面对突然复发的疫情，学校紧急开启线上教学，这意味着帮助儿童管理自己的行为举止比以往任何时候都更加重要。此家长课堂研讨会将探讨家长们可以从孩子的行为举止中观察和学习到什么，以及家长应如何在线上教学期间帮助和管理孩子在家中的行为举止。
家长课堂研讨会2）如何帮助儿童在社交、情感和心理上保持健康
下午3:00 – 下午4:00, 2022年4月14日星期四
每个孩子都有自己发展里程碑；从婴儿阶段开始，持续至青少年阶段，他们都在为自己的目标而努力奋斗。这些发展里程碑又被分为不同的领域。在此主题的家长课堂研讨会中，我们将探究儿童、青少年成长过程中所经历的社交和情感里程碑。作为家长和教育行业的工作者，我们必须通过里程碑了解孩子发育的基本方向，以便我们设置适合孩子年龄段的期望值，并正确设定期望的界限。如果孩子有良好的社交技能、情绪健康和调节能力，以及积极的心理健康状态，他们将更有可能获得更多的成长成就，比如拥有强健的体魄、学业建树或建立友谊等方面。在本次家长课堂研讨会中，我们将探讨上海德威浦西在保持孩子社交、情感和心理健康方面的做法，并就如何在家里帮助孩子在线上学习，提供最合适有效的建议。
家长课堂研讨会3）如何支持和促进儿童的独立能力
下午3:00 – 下午4:00, 2022年4月21日星期四
独立自主是儿童和青少年应具备的一项关键技能。孩子往往渴望自己选择和决策，而作为父母和教育行业的工作者，我们也需要培养他们独立探索和做事的好奇心。培养孩子的独立能力是当务之急，因为它可以促进自信和自尊的发展，以及发展在学校学习中的动力和毅力。同时，独立能力还为孩子树立了一种信念，即自己有能力照顾好自己，而这对于帮助他们适应和面对外部挑战意义重大。独立能力会使孩子成为良好的决策者，他们可以自由地考虑各种选择，然后从中作出最优选。独立性有助于孩子成为一个自信心强并拥有竞争能力的沟通者，好奇和坚韧的探索者，以及具有创造性的思考者。
给予儿童和青少年培养独立自主性的环境和条件，能让孩子感受到家长的重视，从而使他们在成长过程中具备强烈的自信心，知晓他们可以遵循自己的意愿行动。本次主题的家长课堂将重点讨论独立性在不同年龄段和成长阶段中的表现，以及作为家长和教育行业的工作者，我们应如何促进和推动孩子们的独立性。
本次研讨会为英文主讲，因此需要参与的家长有英文基础。研讨会期间所有的课件都是中英双语版本，对于家长提出的问题也会有中文支持。
如您对上述线上家长课堂研讨会感兴趣，请扫描下方二维码或点击文末的“阅读更多”报名参加。本系列的家长课堂研讨会链接将在会议开始前通过电子邮件的方式发送给所有报名的家长们。
