德威浦西STEAM周
Amelia King
Education Technology Coach
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德威浦西STEAM周圆满结束！来自小学部和中学部的学生们都参加到了旨在提高对STEAM（科学、技术、工程、艺术和数学）知识的学习项目和挑战中，并对STEAM相关领域有了深入的了解。
周一，学生们参加了我校价值观为主题的学习项目：志存高远，努力学习，尊重友善，创造不同，携手共进。
对于许多学生来说，这可能使他们第一次亲身体验一些特定的技术，比如上海Ubisoft公司的Unity engine，AI人工智能与艺术，或是在TinkerCad上的3D建模。
对另一些学生们来说，他们在拆解和改造旧技术中，在边享用美食边学习烹饪科学中，或是在游戏挑战中进行团队合作从而获得了乐趣。
参加人工智能机器人学习项目的学生们可以将他们的技能传授给四年级的学生，通过教授他们如何使用Dash和Dot机器人，而图书馆很快就会成为创造折叠式书籍收藏和展示的家园。
周二和周三的课程中，学生们在此参加活动，但这一次是以各班级为小组来完成EiM设置的挑战。每个年级组都会给到一个与联合国可持续发展目标相关的场景，学生们需要利用各种资源创建可以解决全球问题的原型。
7年级的学生们，利用回收的食品容器和塑料瓶设计了一个将西红柿从山坡上运下来的运输系统，以帮助在泥泊尔当地市场上出售农作物的妇女们更好地解决运输问题。
8年级学生们的设计过程更贴近生活，他们将乐高积木和粘土模型结合起来，为学院设计了便携式轮椅坡道。
利用旧的紧袜带、碎石、沙子和其它材料来制造净水系统则是9年级学生们当天的挑战项目，而10年级的任务是基于NASA的挑战，设计并测试滑翔机以提供最长的飞行时间。
在周三快结束的时候，小学部学生们被邀请来观摩中学部的哥哥姐姐们完成了哪些挑战，并分享了小学部STEAM周他们自己所达成了哪些事情。
很高兴看到STEAM教育在上周对校园产生了如此大的影响，我对我们即将宣布的新合作项目感到非常兴奋，这将使我们的STEAM课程达到一个新的高度。请大家继续期待！
