学生之声 — 德威学生领袖访谈

上海德威浦西校区的学生来自世界各地，他们经历广博，组成了一个充满活力、蓬勃发展的学生社团。

我们的目标是培养“心怀世界，智胜全球”的学生——当他们毕业时，已经具备了成为成功的21世纪全球公民所必备的技能、经验和素质。当我们的学生走向世界时，他们已经接受了多年的训练，有领导力、能够合作、交流、寻求共同点以及有同理心。这样的训练贯穿德威浦西的日常：商业研究的课堂上，STEAM教学中，运动场上，科学实验室中以及国际教育游学之旅中。这是我们的DNA，也是造就德威400年学术成就的成功之道。

此“学生之声”系列文章为德威浦西的学子提供了一个交流平台，分享他们的经历和感想，并讨论他们如何在德威的帮助下“心怀世界 学以致用”，最终做到“智胜全球”。

在这篇访谈中，德威浦西的市场和营销实习生Vaishu与学生领袖Isabel探讨了她的特色。

Q. 能否请你简单介绍一下自己？

我叫Isabel. 目前就读上海德威浦西校区11年级。我出生于英国的Tunbridge Wells, 在四岁之前移居瑞典，并在那边生活了大约10年，两年半前我来到中国。我的大部分学习生涯都是在瑞典的普通学校度过的。

Q. 你目前在学校担任什么学生领导职务？

我担任学生领袖。作为学生代表为全体学生发声。我帮助策划和主持学生集会，领导学生会，并帮助学生会的学生完成他们的计划和项目。同时我还是广大学生和学校领导团队之间沟通的桥梁。

Q. 能否更具体的谈一下你的职务？学生领袖到底是什么样的一个职位？

当然，首先我主持所有学生会的会议。在会上我们会收集和整理所有来自学生们的意见和建议。经过讨论后，我们会将这些意见和建议反馈到班导师，并负责向学校领导团队提出议题。例如，我们提出倡导，成功的从学校餐厅废除了一次性塑料瓶、纸杯和棕榈油产品。

每周一我都会参加学生领导角色相关的联课活动。在这段时间里，我与其他担任领导职务的学生会谈。我们讨论学校发生的事情，策划活动并追踪活动计划的进展。例如，上周我们举行了荣军纪念日集会。这个集会是在我们的学生领导联课活动中计划和实施的。作为我的工作之一，我策划了整个小时的集会。

我参与到大部分的全校集会，中学部集会，以及大部分的家长工作坊。我的工作职责之一就是作为学生代表参与到所有大型学校活动中去。

Q. 在德威的学习生涯中，你对自己有哪些新的认识？

我意识到对我来说，用母语英语学习比用第二语言瑞典语学习要有效的多。我意识到，当我想做的时候，我可以很有行动力。我还意识到，我非常喜欢学习新事物。

Q. 分享一下你在德威浦西最美好的记忆。

游学旅行总是非常难忘的。迄今为止我参加过三次学校组织的民宿之旅，都给我留下了美好的记忆。九年级的时候，我们去了阳朔，在那里我们欣赏了美丽的风景。十年级时我们去了泰国，我们在险峻的热带丛林中完成了两次5小时的徒步。今年，十一年级和十年级一起去了崇明岛。在那里我们完成了今年的IA项目。我和我的朋友Jemima 骑着双人自行车环游湿地是我最美好的回忆之一，那实在是太棒了。我们几乎踏遍了湿地的每一寸。今年的民宿之旅我们既有娱乐，也是我们IA项目的重要组成部分。

我还有很多其他鲜明的记忆，既有学校的活动也有日常课程。我要说，在学校的每一天都给我创造美好的回忆，有趣的，好玩的，过去的，现在的。

Q. 你很快将会迎来毕业季。你对自己的将来有什么计划？

我的志愿是将来回英国从事医学工作。我计划回英国学习医科，然后在伦敦当上名医生。然后，等我更年长一些，我希望可以到英国其他地方工作。这是我总体的志向。

Q. 是否有人鼓励你担任这一职务？如果为此必须感谢一个人，那会是谁？

这个问题很难回答。我要感谢我的父母、所有中学部教职员工和学院的领导班子，他们都给予了我极大的帮助。很难单单感谢某一个具体的人物。但我要感谢我的父母，他们支持我，帮助我探索我的志向，同时也要感谢我的所有老师，他们对我的帮助非常大。

Q. 如果你可以分享一个建议给你的继任，那会是什么？

时间管理。当你要做一件事的时候要安排好，不要拖延。我必须指出这是非常重要的，否则你会忘记或错过最后期限。尽量把工作做到最好。不要拖延，特别重要的事情，要有一个优先级的清单，列出你想快速完成的事情。

制定一个行动计划，建立一个清单，列出你要先做的事情。为你的各种角色、基本作业和复习安排和分配时间。把它们单独列出。但是记住，只要你有空闲时间，就试着从你的优先级列表中勾选一些东西。每当你有时间的时候，看看你是否可以做一些事情。为你要做的事情制定一个时间表和日历，并正确地组织自己的工作。

Q. 你现在是11年级的学生，正在准备GCSE考试。那么你是如何处理好你的学习和你的学生领袖的职责呢？

好吧，我把功课排在首位。我现在每周只上三次CCA，其中一次是学生领导相关。这意味着我每天够早回家，确保晚上能有四个小时的时间复习、做作业和学生领导工作。周末我会做大量的工作来保证所有事情都在控制之内。在下一周学习开始前，我已经把上一周的工作全部做完。这让我可以确保我不会有工作拉到下个星期。我确保自己在上学期间利用空闲时间检查电子邮件，确保没有遗漏任何事情。最后，我试着每周都安排复习时间，以确保自己能跟上。

Q. 成为学生领袖对你意味着什么？

对于任何需要帮助的学生都能随时提供帮助。对同学友善，帮助他们进步，帮助他们解决问题。为他们的需求发声，并为他们的意见和想法代言。

Q. 综上所述，你认为一个学生领袖最应该具备的素质或特质是什么？

坚持己见，但也要懂得灵活机动，善于做出调节和改善。但当决定之后，你必须要坚持自己的想法，不能随意改变。因为当需要你的时候，你必须可靠、勤奋、值得信赖。

Q. 谢谢你今天接受采访。

这是我的荣幸。