家校协作
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“没有稳固的关系，就没有真正的学习。”—— Dr. James Comer（耶鲁儿童研究中心）
在德威浦西，我们深知家校之间的紧密合作对支持每个孩子全面发展至关重要。这一理念深深植根于我们的身心健康教育方法中，并以 EiM 身心健康框架为指导 —— 该框架强调认知、社交、情感和身体健康之间的相互联系。我们坚信，家庭在塑造学生成长经历和成果方面起着关键作用，而家校之间的强有力合作将全面提升孩子的发展。
研究表明：当家长积极参与校园生活时，学生在学业表现、学习动力、社交技能和幸福指数上都有显著提升。Epstein（2001年）及近期的多项研究均证实，建立在相互尊重、开放沟通和共同目标基础上的家校合作，能对学生成长产生深远影响。为此，德威浦西致力于通过丰富的家长参与机会，持续培育这种联结。
我们在整个学年中会定期举办适龄主题工作坊，包括：如何管理孩子在家的行为、帮助孩子应对考试压力、如何与孩子谈论青春期，以及如何有效落实数字安全保护措施等。这些活动旨在提供实用策略，同时促进家校对话与共识。
除了工作坊，我们还通过家长会、课程信息说明会、定期反馈等渠道保持沟通，并邀请家庭参与校园庆典、文化节、学院活动、演出及慈善项目，营造充满归属感的校园文化。
这些联结并非偶然，而是我们教育的基石。通过与家长建立牢固关系，我们能更好地支持每个孩子的独特需求与潜能。我们的目标是确保每个孩子不仅学业出色，更能情感充盈、社交融洽、身心健康， 同时让家长在这一旅程中感受到支持与赋能。
我们始终致力于提供有意义的家长教育资源。如果您有特定主题的工作坊需求，欢迎联系德威浦西学生服务及儿童保护总监 Natasha Dennis。
